Ouço a mesma coisa de todos os professores que conheço. Como terapeuta profissional, vejo um declínio na atividade social, emocional e acadêmica das crianças de hoje e, ao mesmo tempo, um aumento acentuado no número de crianças com capacidade de aprendizagem reduzida e outros distúrbios.
Nosso cérebro tem a capacidade de desenvolver e degradar. Dependendo do ambiente em que estiver, ele se desenvolverá. Mas às vezes, com boas intenções, desaceleramos o cérebro de nossos filhos.
1. As crianças têm imediatamente o que querem
“Estou com fome!” — “Vou comprar alguma coisa agora”
“Eu quero beber” – “Aqui está uma máquina com bebidas”
“Estou entediado!” — “Pegue meu telefone”
Ao nos esforçarmos constantemente para atender às necessidades das crianças e desejar-lhes apenas o melhor na vida, estamos fazendo bem agora e piorando no futuro. Se você adiar a satisfação de suas necessidades, poderá aprender a tomar decisões em situações estressantes. O cérebro de nossos filhos para de se esforçar, porque constantemente damos a eles o que eles querem imediatamente. Um no futuro, ele não será capaz de lidar sozinho e entrará em pânico. Afinal, na vida cotidiana, muitas vezes enfrentamos surpresas e tentamos controlar a situação.
Muitas vezes podemos observar situações em que as crianças ficam irritadas e se irritam com o “não” dos pais, porque estão acostumadas com a satisfação rápida de suas necessidades, nem mesmo de suas necessidades, mas muitas vezes apenas de seus desejos.
2. Pouca interação social
Neste mundo é difícil não estar ocupado, não trabalhar e não ter muitas coisas para fazer. Tentamos entreter parcialmente a criança e nos substituir por gadgets. As crianças passam cada vez menos tempo ao ar livre, não conhecem os jogos elementares e não sabem encontrar atividades para si. Infelizmente, os gadgets não ensinam uma criança a se comunicar e não explicam as normas mais simples da sociedade. E isso reduz a probabilidade de sucesso no futuro.
3. Entretenimento constante
Nossos filhos têm um mundo artificial perfeito sem tédio. Quando as crianças param de sorrir, imediatamente encontramos uma nova ocupação para ela, para que apenas elas não fiquem ociosas. As crianças estão constantemente se divertindo e estamos trabalhando constantemente. É surpreendente que as crianças não ajudem a lavar, limpar, cozinhar.
O cérebro é um músculo que precisa ser treinado. E se a criança não guardar seus brinquedos, ela não entenderá que isso deve ser feito. Afinal, ela está acostumada com o fato de que está tudo bem, o quarto está sempre limpo e os brinquedos se encontram em seus lugares.
4. Tecnologias
Usamos gadgets como babás que sabem entretê-los perfeitamente. Mas afeta muito o sistema nervoso e a atividade cerebral das crianças. Quando uma criança chega à escola e não vê cores brilhantes, sons e efeitos especiais, ela fica entediada. Seu cérebro está acostumado a alta estimulação, o que ajuda a manter a atenção. E na escola, ele encontra apenas vozes naturais familiares e uma visualização muito baixa. Por causa disso, é muito difícil para as crianças se concentrarem na tarefa e, depois de algumas horas nas aulas, não conseguem mais demonstrar nenhuma atividade mental.
5. O mundo depende das crianças
“Meu filho não gosta de vegetais.” “Ela não gosta de ir para a cama cedo.” “Ele não gosta de café da manhã.” “Ela não gosta de brinquedos, mas é boa com um tablet.” “Ele não quer se vestir sozinho.” “Ela é muito preguiçosa para comer sozinha.”
Não ajudamos as crianças fazendo o que elas querem, porque elas ainda não são capazes de pensar globalmente e não entendem porque é necessário ter um sono completo e uma alimentação saudável. Eles apenas formam o conceito de “querer” sem o indicador “precisar”. Infelizmente, “deveria” muitas vezes é útil na vida, então as crianças devem estar prontas para isso. Se você quer ser pianista, tem que tocar todos os dias, se quer ser cantor, tem que cantar todos os dias, etc. A criança deve entender isso.
MAIS SOBRE EDUCAÇÃO DE FILHOS:
Nossos filhos sabem o que querem, mas é difícil para eles fazerem o que precisa ser feito. Por causa disso, eles desistem rapidamente e não concluem o trabalho, ficando desapontados. Lembre-se da responsabilidade por seu filho – você o está programando em grande parte para o sucesso no futuro, então cuide de seu cérebro treinando com pequenos “deveria”.
1. Não tenha medo de limitar
Programe refeições, sono e tempo para gadgets.
Pense no futuro dos filhos e avalie bem o seu “querer”. Eles vão agradecer por isso mais tarde.
A paternidade é um trabalho árduo. Você tem que ser criativo para levá-los a fazer o que é bom para eles, mesmo que na maioria das vezes eles não gostem.
Cuide da alimentação e do sono.
Transforme “necessidade” em “desejo” com a ajuda de jogos interessantes.
2. Restaurar a emotividade
Dê flores ou um animal de estimação, faça cócegas, abrace, deixe bilhetes e continue a surpreendê-los. Com o tempo, você se associará às emoções.
Estabeleça dias em família e separe horários durante o dia para que a família possa se relacionar emocionalmente regularmente.
3. Ensine-os a esperar
Ficar entediado é normal, é o primeiro passo para a criatividade.
Aumente gradativamente o tempo de espera entre “eu quero” e “eu consigo”.
Tente não usar gadgets no carro e em restaurantes e ensine as crianças a esperar enquanto conversam ou brincam.
Limite os lanches frequentes.
4. Ensine as tarefas domésticas
Dobrar roupas, guardar brinquedos, pendurar roupas, desempacotar mantimentos, arrumar a cama.
Seja criativo. Torne essas responsabilidades divertidas para que o cérebro as associe a algo positivo.
5. Hábitos sociais
Aprenda a compartilhar, elogiar, perder e ganhar, comunicar-se com educação e responder corretamente a diferentes situações e tomar decisões por conta própria.
Com base na minha experiência como terapeuta, posso dizer que as crianças mudam no momento em que os pais mudam suas abordagens de educação. Ajude seus filhos a terem sucesso na vida educando e treinando seus cérebros antes que seja tarde demais.
FONTE zatyshok.
