1- O que é mais importante quando pensamos sobre a disciplina de nossos filhos?
– A prevenção é essencial com crianças menores de 5 anos de idade
– Certifique-se de que eles são alimentados e dormem bem. A fome e o sono causam mau comportamento nas crianças.
-Mantenha uma rotina rígida. A rotina ajuda a criança a antecipar o que está acontecendo e quando as coisas estão acontecendo ao seu redor. Isso cria segurança e autonomia que reduz o mau comportamento das crianças.
2- Qual é a melhor maneira de disciplinar nossos filhos?
-Sempre vá primeiro ao seu objetivo / meta e estado emocional, antes de definir um limite. É melhor descer ao nível da criança e da forma mais calma possível descrever o que a criança está sentindo, o que você espera dela e dizer a ela que você tem certeza de que da próxima vez ela se sairá bem.
-Considere se você está colocando a criança em um estado receptivo ou reativo. Gritar assusta as crianças e faz com que elas se tornem reativas e o cérebro as faz reagir de uma forma perigosa e reagir lutando, correndo ou congelando.
– Responda rápido. Muitos pais repetem o que desejam que o filho faça várias vezes. É melhor:
1-Primeiro – expresse a diretriz ou indicação uma vez
2-Segundo – aproxime-se da criança e repita o padrão
3-Terceiro – ajude-o movendo ou tocando-o para seguir a orientação ou indicação
Sempre responda com a regra ou limite que foi aumentado de forma consistente.
3-O que é normal em crianças pequenas ou o que podemos esperar de crianças menores de 5 anos em termos de cumprimento das regras?
-Eles seguem as regras ou as repetem. Eles repreendem seus brinquedos ou repetem o que lhes foi dito e assim entendem as orientações.
-Crianças com menos de 3 anos não conseguem controlar seus impulsos. É por isso que eles quebram as regras com tanta frequência.
– Crianças menores de 4 anos têm 3 acessos de raiva por hora e um conflito a cada três minutos com seus cuidadores. Isso é normal e é por isso que os pais de crianças pequenas se sentem como se estivessem sempre em conflito.
-As crianças com mais de 4 anos compreendem as regras e passam a integrá-las como parte da sua personalidade, o problema é que ainda não controlam os seus impulsos e quando os controlam apenas o fazem em cerca de 40%. É por isso que eles continuam quebrando as regras. É por isso que é tão importante ser consistente ao responder.
4- Por fim, o que sabemos sobre surras e “flip-flop” de que tanto zombam algumas pessoas e afirmam que é uma forma eficaz de disciplinar e não mimar as crianças. É algo bom?
As estatísticas mostram que bater na disciplina tem resultados negativos nas crianças e isso é bem conhecido por aqueles de nós que trabalham com crianças. Um grupo de pesquisa confirmou que a punição com golpes cria resultados negativos em adolescentes, como baixo desempenho acadêmico, alcoolismo e uso de drogas e comportamento antissocial. Eles também descobriram que quanto mais velha a criança, maiores os resultados negativos.
De um ponto de vista mais prático, temos que pensar no que ensinamos às crianças quando as espancamos ou batemos em suas mãos para que não toquem em algo. Isso os ensina que, quando alguém não gosta do que você faz ou você está zangado com ele, você deve tirá-lo. Aí a criança, quando ficar com raiva do amiguinho ou quando tirar alguma coisa dele no dia seguinte no jardim de infância, vai acabar batendo nele.
Fonte: momsrising.org
