Essa equação matemática está enlouquecendo a web por um motivo muito inesperado. Você consegue resolver isso?
Provavelmente após esse fechamento inesperado da escola devido ao Coronavirus, nós nos acostumamos com os exercícios de matemática. Será por isso que dificilmente alguém consegue encontrar a solução para esta equação? Qual é o seu nível de eficiência? teste-se com este teste “simples”.
Tente resolver a equação que está deixando a web maluca
Aqui está um teste de matemática que parece fácil, mas causou bastante polêmica na web por um motivo surpreendente. Você pode tentar resolvê-lo e, em caso afirmativo, de que lado da disputa você está?
Muitas pessoas aprenderam a resolver problemas como esse academicamente, porém podemos cometer o erro de acreditar que não há outra maneira de encontrar uma solução . Por exemplo, nem todos seguimos a mesma lógica para “a ordem das operações” . No entanto, se examinarmos mais de perto esse problema, talvez possamos deduzir a solução mais viável.
Analise o problema de matemática abaixo, encontre sua resposta e continue lendo para entender onde o que gerou o debate.
6²: 2 (3) + 4 =?
Muitos de nós provavelmente tiramos o pó das regras da “ordem das operações”: primeiro as operações entre parênteses , depois as potências , depois a multiplicação e divisão, depois a adição e a subtração. como nos lembra a sigla em inglês “PEMDAS” (P arênteses, E xponentes, M multiplicação, D ivisão, A dição e S ubtração).
Certamente muitos de nós resolveriam a equação assim:
1: Não há parênteses além daqueles ao redor do 3. Como não há operações entre esses parênteses, vamos começar com a operação exponencial, 6². 6², ou 6 × 6, é igual a 36. A expressão agora é 36 ÷ 2 (3) +4.
2: embora a multiplicação venha antes da divisão em PEMDAS, sua ordem é intercambiável. Se ambos estão na expressão sem interferência entre parênteses ou expoentes, as operações devem ser feitas da esquerda para a direita (NB a relação entre adição e subtração é semelhante à da multiplicação e divisão. Se não houver parênteses para alterar a ordem do operações, então as operações são simplesmente realizadas da esquerda para a direita da equação.) Portanto, a próxima etapa é dividir 36 por 2, que é igual a 18. A expressão agora é 18 (3) + 4.
3: A multiplicação vem antes da adição. Quando um número entre parênteses está próximo a outro sem parênteses, eles são multiplicados juntos. Portanto, 18 (3) = 54, e a expressão agora é 54 + 4.
4: tudo o que resta é adicionar 4 a 54
6²: 2 × 3 + 4 = 58
Usando essa técnica, a resposta final é 58.
Usando uma calculadora, obtemos a mesma resposta.
Mas aqui está um método diferente com uma resposta diferente:
Algumas pessoas resolveram o problema começando com a expressão “2 (3)” presumindo que de alguma forma ela tinha precedência sobre o resto da equação. Em seguida, resolvendo da esquerda para a direita, eles obtiveram:
6²: 6 + 4 = 10
E isso nos dá uma resposta final de 10.
Então, qual é a resposta correta?
A primeira resposta, 58, está correta. Aqui porque:
Segundo a explicação de Dave Burton via Quora, “a notação usada no problema não é convencional e a expressão é ambígua”. O que ele quer dizer é que a expressão “2 (3)” geralmente não é usada dessa maneira e, portanto, fica confusa, mas isso não lhe dá nenhum tratamento especial no que diz respeito à ordem das operações. É enganoso, mas não prioriza.
“O uso de parênteses […] normalmente é usado apenas para uma expressão com várias partes”, explica Dave Burton.
Para esclarecer esse ponto, o autor e animador do YouTube Presh Talwakar comparou essa ambigüidade da matemática com a da linguagem , o que mostra que o problema está na formulação , não nas regras da ordem das operações. Para fazer isso, ele fornece o seguinte exemplo:
“Eu vi o homem com os binóculos. “
Isso pode significar que (a) você usou o binóculo para ver este homem, ou que (b) você viu o homem que estava com o binóculo, conforme mostrado abaixo:
Em conclusão, este debate nada tem a ver com uma controvérsia a respeito das regras ou com o fato de que o problema matemático é difícil; é apenas uma questão de “má escrita”.
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Fonte:chedonna.it
